大ナゴヤ大学としては、3ヶ月ぶりのリアルでの授業。
大須界隈の神社を扱った授業が開催されました。


授業当日は雨の予報で、天候が心配でしたが、陽が差し、暑いほどでした。


今回は15名の参加がありました。約3分の1は大ナゴヤ大学の授業初参加の方でした。
まずは恒例の自己紹介。みなさんの参加動機は以下のようなものでした。


・久しぶりに外に出る機会を作りたい。
・大須が近所。近所のことを知りたい。
・神社の楽しみ方を知りたい。
・神社が好き。お守りを集めているほど。
・大須のイメージとして神社がないので、気になった。


などなど、神社好きの方だけではなく、大須界隈のことを知りたいという方もいらっしゃいました。


ここで先生のアイバさんにバトンタッチ。



アイバさんは、三重県津市在住で、神社旅メディア「Sanpai.」のプロデューサーをしている方です。小さい頃から神社が好きで、小学校時代の自由研究で伊勢神宮をテーマにしたほどです。


今回は先生のおすすめ、かつ愛知在住なら知っていて欲しい、大須界隈の神社を選定していただき、2つの神社をめぐりました。


まずは集合場所になっていた「三輪神社」。アイバさんが「これ、いつも見てますか？」と確認されたのは、そう、神社の由緒の立札。御祭神には「大物主大神（大国主大神・大黒様）」と書いてあります。



「大物主大神（大国主大神・大黒様）」は出雲大社で祀られているものと同じの神様のことです。出雲大社と深い関わりがあるのですね。

三輪神社の鳥居の形は他にはあまり見られない珍しいつくりをしています。中央に大きな鳥居、その左右に小さな鳥居がくっついています。さて、どのように鳥居をくぐるのでしょうか。



答えは、一礼の後、中央の鳥居→左の鳥居→中央の鳥居→右の鳥居というように、「八の字」にくぐるというもの。


生徒のみなさんもそのくぐり方をやってみました。


さて、参拝の時間です。
参拝の作法は皆さん知ってますよね？小銭を賽銭箱に入れますよね？と確認しながら、参拝。

小銭については15円にならないようにしましょう、15はご縁（五円)が遠く（十く）なるからですよ、という話や、住所と名前をお参りする時に唱えるとより神様に宣言することになるのでと良いですよ、という話をされていました。私も含め、みなさん初めて知った方が多い知識でした。


ここで、御朱印・お守り買い求めタイム。生徒のみなさんに御朱印を見せていただきましたが、いろいろな種類があるようです。カラフルで可愛らしいものが多いように思いました。



さて、この神社には「うさぎ」がたくさん。社殿の横には置物が置かれ、絵馬もウサギの模様をしています。



これは、出雲大社の「因幡（いなば）の白兎」の伝説に基づいているそうです。この兎は神様のお使いで、幸運をもたらす存在とされています。置物のうさぎについては、痛みを感じる場所をさすると、よくなるかもしれません。


さらに神社の奥に進んでいくと、赤い矢と的が現れてきました。さて、これは何でしょう？
実は大須界隈ある駅名、「矢場町」の由来と繋がっているのです。


京都の三十三間堂をみなさんご存じでしょうか。観音様が千体あることで有名なところです。
そこでは昔から「通し矢」という弓道の競技大会が行われています。


江戸時代には尾張藩の練習場が三輪神社の境内にあったことから、「矢場町」と呼ばれるようになったということだそうです。



ここで三輪神社を離れ、若宮八幡社へ移動します。移動中に、アイバさんの御朱印・お守りコレクションの一部を見せていただきました。



若宮八幡社に到着。
まずはアイバさんから「若宮」と「八幡」についてと若宮八幡社の由緒のお話がありました。



「八幡」というのは、15代応神（おうじん）天皇のことを、「若宮」はその息子16代仁徳（にんとく）天皇のことを指すそうです。


若宮八幡社は三英傑と深い関わりがあるそうです。元来若宮八幡社は、那古野城（現在の名古屋城の前身）を信長が焼失させ、秀吉が修復し、家康が現在地に移転させたということ。それ以来、名古屋を守る「総鎮守」としての役割の場所としてあがめられています。


また、名古屋の山車の話題に。名古屋三大祭をみなさんはご存じでしょうか。山車が練り歩く、江戸時代から開催されているお祭りです。若宮八幡社はその一つの若宮祭が開催されています。（他は名古屋東照宮の東照宮祭、那古野神社の天王祭があります。）


境内に入り、参拝を終えた後、境内の中を巡りました。境内にはさまざまな末社があります。稲荷社や「針塚」という大きな石碑、カラフルな縄で囲まれた末社などがありました。


御朱印・お守り買い求めタイムの後、アイバさんから神社の楽しみ方のレクチャーがありました。



次の3つに集約されるそうです。


・神様を知ること
学校の授業では、神様のことについては学びません。しかし、神様同士の関係や地域の成り立ちと深く神社は関わっています。本来、神社はまちが繁栄するために置かれた場所。私たちの生活に切っても切り離せないものなのです。


・御朱印やお守りなどの返礼品を楽しむ
返礼品は、神社まるごとを集約されているようなデザインになっていることが多いそうです。


・建物・神木などを見てリフレッシュしてみる。


そして、「神社に行った後、周辺のまちに出向いてまちを楽しんでみて欲しい」とおっしゃっていました。今の現状では難しいですが、普段の日常が戻ったら是非そうしたいですね。


質問タイムの後、最後に生徒のみなさんに感想をお伺いしました。
幾つか抜粋してみます。


・「神社=観光スポット」というイメージしか無かったのが変わった。
・神様の話が面白かった。古事記を読んでみようと思った。
・近所の神社をお参りするだけだったので、もっと神社の由緒とか知ってみようと思った。


時間になったので、ここで授業は終了しました。
授業終了後も、熱心にアイバさんに質問をされる生徒さんがいらっしゃいました。


久しぶりのリアルでの授業。生徒さん同士、スタッフと生徒さんの直接対面での交流といった、オンラインではできないことができたのがすごく良かったなと思います。


アイバさんは現在instagramで
「Sanpai.」を運営しています。是非チェックして見てくださいね。

レポート：どぅー
カメラ：てつ