※本レポートは担当者が授業を受けてどう感じたのかをまとめております。
授業の様子はYouTubeにてアーカイブ公開されておりますので、詳しくはこちらをご覧ください。

2019年から大ナゴヤ大学は毎月第2土曜日を「大ナゴヤの日」と題し、原則参加費無料の授業を展開してきました。
そして、2021年4月から「大ナゴヤの日」を本格的に運用を開始します。
「大ナゴヤの日」のキャッチフレーズは、「まだ見ぬ面白いものとの出会い」。

このキャッチフレーズを受けて、今回の授業は「出会い」がテーマ。「出会い」とは果たして何なのでしょう。




まず、山田卓哉学長から「大ナゴヤの日」が目指していることの説明がありました。
「まだ見ぬ面白いものとの出会い」というのは、「自分の外側にある事象から影響を受け、自身の内側にある見えて来なかったことに気づき、いつかの行動変容につながる出会い」のこと。



毎月第2土曜日に多種多様なカテゴリーの授業が開催されるため、何となく参加した授業で得た知識や価値観との出会いを通して、自分がどうありたいのかを見つめ直したりする機会になしてほしいそうです。



後半は錦二丁目エリアマネジメント株式会社代表の名畑恵さん（以下、名畑さん）と「ふた葉プロジェクト」を運営する、サイエンスコミュニケーターの梅村綾子さん（以下、梅村さん）をお迎えし、トークセッションを開催しました。

トークセッション内で語られたのは、4つのテーマ。
【テーマ1】現在の活動につながる「出会い」について教えてください。
【テーマ2】何かと「出会いたい」って思っていたから、出会えたのでしょうか？
【テーマ3】「出会い」をつくる側として、心がけていることはありますか？
【テーマ4】あなたにとって、「出会い」とは？

おふたりのお話で共通していたのは、「出会い」は偶然から、ということでした。たまたまやりたいことや好きのベクトルの方向へ向かうように自ら動き回った結果、さまざまな人と出会い、刺激を受け、多様な考えに触れたり、面白いと感じることが見つかったりしたそうです。

印象的だったのは、【テーマ2】で登場した「計画的偶発性理論」（※）の話と、【テーマ4】でのおふたりの「出会い」についての回答です。



（※）「計画的偶発性理論（Planned Happenstance Theory）」:1999年に、心理学者のジョン・D・クランボルツ博士によって発表されたキャリア理論。
1　好奇心（Curiosity）：新しいことに興味を持ち続ける
2　持続性（Persistence）：失敗してもあきらめずに努力する
3　柔軟性（Flexibility）：こだわりすぎずに柔軟な姿勢をとる
4　楽観性（Optimism）：何事もポジティブに考える
5　冒険心（Risk Taking）：結果がわからなくても挑戦する

【テーマ2】については、出会いの理論として「計画的偶発性理論」というものが学術的に存在するということは初めて知りました。私自身に照らし合わせてみると、「楽観性」や「冒険心」はまだまだ足りないなと思うので、これがもっとあると良い「出会い」にたどり着きやすいのかなと思いました。

【テーマ4】については、おふたりの「出会い」の表現の仕方の違いが印象に残りました。

梅村さん「気づけば出来上がっていた、宝のコレクション」 みなそれぞれに目標へ向かって進んでいく中で、苦労も多くあるとは思いますが、その過程での出会いの積み重なりが自分を作り上げているのではと思います。

名畑さん「蟻地獄の入り口」
人と出会えば出会うほど出来ることが増えていき、いよいよ引き下がれないところにまでいってしまうのでこのフレーズ。



結果同じことを言っているのにも関わらず、こんなに表現が違うのがとても面白く感じました。

私自身、まだ将来どうしたいのかが見えていません。この授業を受けて、とりあえず目の前のことに取り組んでいけば、ふとした「出会い」によって何か見えてくるのかもしれないなと思いました。

レポート・カメラ：どぅー